Escritos universitarios

Lo barato sale caro: ¿hay que reducir el precio de las matrículas universitarias?

Imagen 028Observo con preocupación el movimiento en favor de una rebaja del precio de las matriculas universitarias. No me sorprende que haya colectivos de estudiantes que puedan pedirlo. Tampoco me provoca especial asombro la actitud entre condescendiente y cómplice de un Ministerio de Educación que se coloca en el papel del espectador amable que sabe que no correrá a su cuenta el coste de la invitación. More

Lo barato sale caro: ¿hay que reducir el precio de las matrículas universitarias?

079Observo con preocupación el movimiento en favor de una rebaja del precio de las matriculas universitarias. No me sorprende que haya colectivos de estudiantes que puedan pedirlo. Tampoco me provoca especial asombro la actitud entre condescendiente y cómplice de un Ministerio de Educación que se coloca en el papel del espectador amable que sabe que no correrá a su cuenta el coste de la invitación. More

Reformas del sistema universitario español

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El pasado 31 de marzo se celebró en el Campus de Segovia de la IE University un seminario sobre “Reformas urgentes del Sistema Universitario español”, organizado conjuntamente por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León y la mencionada Universidad. En él participaron más de 30 personas relacionadas con el mundo universitario1: expertos académicos, rectores, consejeros de educación de diferentes comunidades, autoridades ministeriales, representantes de partidos políticos, presidentes de Consejos Sociales, de empresas o de los medios de comunicación. Pocas veces un grupo así, ha sido tan variado en procedencias disciplinares, posicionamientos ideológicos, planteamientos sobre los cambios necesarios o responsabilidades académicas o e institucionales.

Previamente al seminario, un equipo constituido por Federico Gutierrez-Solana, Francisco Michavila, Rafael Puyol y Juan Vázquez elaboró un documento para facilitar la discusión y el establecimiento de conclusiones durante el debate.

Reformas Uni

Rector Alas

Desfile

La Universidad de Oviedo ha tenido a lo largo de su historia grandes figuras a las que a veces se ha postergado al olvido, en contraste llamativo con el modo en que, en ocasiones, se han engrandecido algunas pequeñeces.

Una de esas grandes figuras es, sin duda, la del Rector Alas, que se nos muestra en el más singular de todos los cuadros de nuestra galería de Rectores con un aspecto casi frágil y tímido, moderado en el ademán y sereno en el gesto, extendiendo su mano hasta tocar unos atributos rectorales con los que llamativamente es el único que no se encuentra revestido. Quizá más que un cuadro sea éste un retrato; un verdadero retrato de su figura, de su trayectoria y de sus avatares vitales. More

Las “brechas” de la inserción laboral de los titulados universitarios

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La inserción laboral de los titulados constituye, indudablemente, una preocupación y un objetivo de primer orden para nuestro sistema universitario. Por fortuna, y como reflejo de esa preocupación, los datos, estudios y análisis han proliferado en los últimos años hasta ofrecernos una visión amplia y detallada del estado de la cuestión.

No es mi propósito, por lo tanto, volver sobre lo que documentan ese tipo de estudios sino ofrecer una breve reflexión sobre lo que considero que constituyen algunas de las principales “anomalías” o “brechas” que se detectan en la inserción laboral de los titulados universitarios. More

Postgrado y empleabilidad

empleabilidad

 

 

 

 

 

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La docencia importa

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La docencia importa. Pero más allá de inflados discursos, el hecho cierto es que ha quedado un tanto minusvalorada y relegada a una especie de segundo plano en el esquema de las prioridades universitarias.

Por un lado, el profesorado se encuentra atrapado en un esquema de incentivos que muestra inequívocamente que las recompensas académicas se obtienen principalmente en el terreno de la investigación y al que se le ofrecen mayores estímulos para la dedicación a la producción de “papers” que a la formación de estudiantes. More

Para que gane la Universidad

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Estamos en vísperas de un proceso tan importante para la sociedad asturiana como el de la elección de un nuevo Rector de la Universidad de Oviedo y quiero, antes de nada, mostrar mi respeto, consideración y reconocimiento a todos los candidatos por su generosa disposición a asumir una tarea que reporta alguna gloria pero que conlleva, sobre todo, dedicación, servicio y esfuerzo.

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Profesorado universitario: retos y propuestas

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Ponencia presentada en el “Workshop”

celebrado en FEDEA el 3 de marzo de 2016

Profesorado-Fedea

¿Para qué educar?

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No soy yo de los que piensan que las cosas pintan solo en blanco o negro, de los fundamentalistas de un credo u otro, de los que se rasgan las vestiduras por lo que se es o por lo que se ha dejado de ser. Quizá por huir de los extremos, lo que me preocupan son los excesos o las ausencias; y mantengo fundados recelos por las uniformidades que se imponen a la diversidad y por ese tipo de pensamiento que prefiere las direcciones únicas a los senderos bifurcados. More

Una verdad a medias

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Los cambios tecnológicos, económicos, sociales, han puesto en cuestión los modelos educativos tradicionales y abierto un imprescindible proceso de renovación de metodologías y de irrupción de novedosas e interesantes iniciativas formativas.

Coincido plenamente en la imperiosa necesidad de renovar los métodos y sistemas de enseñanza, en innovar en los modos de desarrollar los procesos de aprendizaje y en muchas de las orientaciones que promueven iniciativas como ésas. Como en toda innovación, es preciso, además, aventurarse a asumir riesgos para explorar nuevos modelos. More